03-11-2026, 02:27 PM
Вопрос не в том, хорошо это или плохо, а в причинах. Часто репетитор нужен не потому, что ребёнок отстаёт, а потому, что школа не может обеспечить достаточный уровень сложности или специализации для мотивированного ученика. Другой случай — когда школьная методика не совпадает со способом восприятия конкретного ребёнка, и репетитор находит другой ключ. Вместо того чтобы бороться с репетиторством, школе стоит учиться у него: внедрять элементы тьюторства, дифференцированные задания и индивидуальные образовательные маршруты внутри самого учебного процесса.